1.语文、数学、英语三科均为120分，按卷面分值全部计入总分。这三科是中考的核心科目，重点考察学生的语言运用能力、逻辑思维能力和综合知识储备，分值占比最高，是拉开总分差距的关键。
2.物理满分为100分，按卷面分值全部计入总分。物理科目注重实验操作与理论结合，其成绩直接反映学生对自然科学规律的掌握程度，对理工科方向的学生尤为重要。
3.道德与法治、历史、化学三科满分均为100分，但按卷面分值的60%折算后计入总分，即每科实际计入60分。这三科侧重人文素养与科学基础的平衡：道德与法治强调社会价值观培养，历史考察文化传承与批判性思维，化学则关注物质变化规律。折算后分值降低，但仍是综合素质评价的重要组成部分。
4.体育与健康满分为100分，按卷面分值的60%折算后计入总分，即60分。体育科目涵盖体能测试与技能考核，旨在促进学生全面发展，其分值占比体现了对青少年体质健康的重视。
实验操作考试：物理、化学需进行实验操作考试，等级成绩作为高中录取依据，但不纳入总分；生物学实验操作仅在综合素质评价中体现，不再作为录取参考。等级制科目：地理、生物、音乐、美术、信息科技等科目成绩以A–D等级呈现，不纳入总分，仅作为综合素质评价的参考，减轻学生应试负担，鼓励个性化发展。总分计算方式：语文（120）+数学（120）+英语（120）+物理（100）+道德与法治（60）+历史（60）+化学（60）+体育与健康（60）= 700分。
此次改革通过调整分值结构与考核方式，既强化了核心学科的基础地位，又兼顾了综合素质培养，为高中阶段选拔提供了更科学的依据。
一、河北地生是等级制吗
1、是的，从2027年起河北省中考中地理和生物科目将改为等级制，不再计入总分。以下是关于河北省中考地理和生物科目等级制的详细介绍：
2、一、等级制实施时间与科目范围河北省自2027年起，在中考中正式推行地理和生物科目的等级制评价模式。这一改革仅针对地理和生物两门学科，其他科目仍维持原有的分数制或综合评价体系。等级制的实施旨在减轻学生应试压力，引导教学从“唯分数论”转向综合素质培养，同时为高中阶段选拔提供更科学的参考依据。
3、二、等级划分标准与呈现方式地理和生物科目的卷面分值均为100分，但最终成绩以等级形式呈现，共分为A、B、C、D四档。具体划分标准如下：
4、A等：卷面成绩达到80分及以上，代表学生掌握学科核心知识，具备较高应用能力；B等：卷面成绩在70至79分之间，表明学生基本掌握学科内容，但需在部分难点上加强；C等：卷面成绩在60至69分之间，反映学生达到基础要求，但存在明显知识漏洞；D等：卷面成绩低于60分，说明学生未达到学科基本标准，需重点补缺。等级制通过分段量化，既保留了成绩的区分度，又避免了分数竞争的过度内卷。三、等级制的影响与意义
5、对中考总分的影响：地理和生物等级不再计入中考总分，学生无需为这两科投入过量精力刷题，可更均衡地分配学习时间；对高中录取的参考价值：高中学校在招生时，可将地理和生物等级作为综合素质评价的参考指标，例如优先录取A等学生或设置等级门槛；对教学方式的引导：等级制促使教师更关注学生学科素养的培养，而非单纯追求高分，推动课堂从“填鸭式”教学转向探究式学习。四、实施背景与政策依据河北省此次改革是响应国家“双减”政策的重要举措，旨在通过评价方式优化，落实立德树人根本任务。等级制与分数制并非完全对立，而是通过科学分段实现“减负不减质”，为后续高考综合改革奠定基础。